{"id":62134,"date":"2025-02-19T12:03:10","date_gmt":"2025-02-19T11:03:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/?p=62134"},"modified":"2025-02-19T12:03:29","modified_gmt":"2025-02-19T11:03:29","slug":"fermignano-prepara-il-suo-orto-scolastico-a-km-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/2025\/02\/19\/fermignano-prepara-il-suo-orto-scolastico-a-km-0\/","title":{"rendered":"Fermignano prepara il suo orto scolastico a km 0"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #00ffff;\"><strong>Toccare con mano l&#8217;educazione alimentare e ci\u00f2 che mangiamo attraverso una attivit\u00e0 che vede gli studenti come agricoltori e protagonisti<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al via <strong>\u201cOrtocircuiti \u2013 un orto a scuola\u201d<\/strong> che coinvolger\u00e0 anche le classi dell&#8217;ICS Bramante.\u00a0Si tratta di un percorso didattico in materia di alimentazione sostenibile, affrontato dal punto di vista ambientale, connessa, cio\u00e8, all\u2019uso efficiente delle risorse ed alla conservazione della biodiversita\u0300.\u00a0<strong>Protagonisti principali gli alunni<\/strong>. Si realizzer\u00e0 cos\u00ec un\u00a0<strong>orto scolastico<\/strong>, esempio concreto della capacita\u0300 di auto-prodursi le cose e dello sperimentare direttamente quali sono gli impatti sulla salute e sul pianeta dei prodotti che abitualmente mangiamo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In questa direzione vanno gli obiettivi del progetto: dal formare le nuove generazioni alla cultura della coltivazione biologica per percepire la vera origine dei prodotti della terra al far acquisire la capacita\u0300 di assumere scelte consapevoli in grado di modificare comportamenti quotidiani; dall&#8217;approfondire la conoscenza dell\u2019interdipendenza <em>uomo \u2013 ambiente \u2013 salute<\/em>\u00a0nella relazione tra colture e clima fino al tradurre in esperienze pratiche elementi di geometria, scienze, storia, educazione civica, italiano e matematica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A sostegno di questa iniziativa si \u00e8 adoperata anche<strong>\u00a0la TVS spa che sostiene il progetto<\/strong>\u00a0dell&#8217;orto scolastico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sono previsti 5 incontri tra l&#8217;<strong>associazione Eco Fatto<\/strong>, che organizza il progetto, e gli studenti dove si seguiranno tutte le fasi della creazione dell&#8217;orto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si parte da un momento di ideazione con riflessioni sull&#8217;impatto sulla salute e sul pianeta di ci\u00f2 che mangiamo. Saranno poi gli studenti stessi attraverso le forme geometriche a immaginarsi il futuro orto scolastico e la disposizione delle colture.\u00a0Si continua poi in un secondo incontro che si occuper\u00e0 della parte di botanica e delle colture, introducendo concetti come la stagionalit\u00e0, il Km0, le coltivazioni biologiche e convenzionali.\u00a0Nel terzo incontro si \u201cscende in campo\u201d a tutti gli effetti: gli alunni dovranno aiutarsi nel realizzare le prime fasi della creazione dell&#8217;orto, lavorando il terreno con piccole zappe, e creando le segnaletiche che indicano gli ortaggi piantati.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seguir\u00e0 poi una fase dove si vanno a scegliere e piantumare le varie colture che verranno messe a dimora dagli studenti che poi dovranno anche dividersi i compiti di gestione e cura dell&#8217;orto, pratica che continuer\u00e0 anche nell&#8217;ultimo incontro, con la rimozione delle infestanti e il punto per la continuazione dell&#8217;orto anche nel futuro.\u00a0All&#8217;inizio di maggio sono attesi i primi frutti, che gli alunni potranno raccogliere e che potranno diventare una piccola base per un&#8217;alimentazione consapevole e a basso impatto.\u00a0Questo\u00a0progetto,\u00a0che la scuola potr\u00e0 presentare in un evento nazionale che si terr\u00e0 a giugno,\u00a0sar\u00e0 anche una delle attivit\u00e0 propedeutiche al raggiungimento\u00a0della\u00a0certificazione\u00a0Green\u00a0School.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Toccare con mano l&#8217;educazione alimentare e ci\u00f2 che mangiamo attraverso una attivit\u00e0 che vede gli studenti come agricoltori e protagonisti Al via \u201cOrtocircuiti \u2013 un orto a scuola\u201d che coinvolger\u00e0 anche le classi dell&#8217;ICS Bramante.\u00a0Si tratta di un percorso didattico in materia di alimentazione sostenibile, affrontato dal punto di vista ambientale, connessa, cio\u00e8, all\u2019uso efficiente [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":4736,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[24,8,6],"tags":[94,14465,12055],"class_list":["post-62134","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-news-dai-comuni","category-salute","category-stile-di-vita","tag-fermignano","tag-orto-km-0","tag-scuola-bramante"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Fermignano-scaled.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62134"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62134\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62135,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62134\/revisions\/62135"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4736"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62134"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}