In seguito all\u2019intervento in videocall di Francesca Albanese, giurista e relatrice speciale dell\u2019ONU, con gli studenti del liceo scientifico Marconi di Pesaro, nell\u2019ambito di un\u2019iniziativa didattica di approfondimento, l\u2019on. Antonio Baldelli di Fratelli d\u2019Italia ha annunciato la presentazione di un\u2019interrogazione parlamentare al Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito.<\/p>\n
La consigliera regionale del Movimento 5 Stelle Marta Ruggeri esprime forte preoccupazione: \u00abBaldelli richiama giustamente il valore della scuola come spazio di libert\u00e0 di pensiero, pluralismo e confronto, ma poi nei fatti propone l\u2019esatto contrario. Come possono esserci pluralismo e confronto se si tenta di impedire a qualcuno di parlare? La scuola \u00e8 il luogo in cui si ascolta, si discute, si critica e si argomenta: vietare un intervento significa scegliere la censura invece del pensiero critico\u00bb<\/p>\n
Ruggeri sottolinea inoltre che \u00abnon siamo di fronte a una richiesta di equilibrio, ma a un tentativo di controllo preventivo sul pensiero critico e sull\u2019autonomia scolastica. La libert\u00e0 di insegnamento non \u00e8 una concessione politica: l\u2019articolo 33 della Costituzione parla chiaro\u00bb.<\/p>\n
La capogruppo M5S critica anche l\u2019atteggiamento del Ministro dell\u2019Istruzione: \u00abSi invoca il \u201ccontraddittorio necessario\u201d, ma poi si dichiara apertamente di non essere interessati a chi non \u00e8 d\u2019accordo. \u00c8 una contraddizione evidente. A scuola il contraddittorio esiste gi\u00e0 ed \u00e8 parte integrante del lavoro quotidiano dei docenti, che contestualizzano e discutono ogni materiale utilizzato. Qui, peraltro, parliamo di una relatrice ONU e di un\u2019iniziativa didattica nazionale\u00bb.<\/p>\n
\u00abSi tratta davvero di uscite senza senso, se non quello del voler controllare ogni meandro dell\u2019informazione, anche nelle scuole, e questo \u00e8 preoccupante. Ogni tentativo di intimidire dirigenti scolastici e docenti attraverso interrogazioni, ispezioni o campagne di delegittimazione va in direzione opposta allo spirito della Costituzione e apre una deriva pericolosa. Difendere la scuola significa difendere la sua autonomia culturale, il pluralismo delle voci e la libert\u00e0 dei docenti di costruire percorsi critici. Tutto il resto ha un nome preciso: censura\u00bb, conclude la capogruppo M5S in Consiglio regionale Marta Ruggeri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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