{"id":73471,"date":"2026-02-24T15:13:16","date_gmt":"2026-02-24T14:13:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/?p=73471"},"modified":"2026-02-24T15:13:29","modified_gmt":"2026-02-24T14:13:29","slug":"fermignano-mobilita-erasmus-a-marsiglia-studenti-e-docenti-in-europa-per-inclusione-competenze-linguistiche-e-buoni-prassi-steam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/2026\/02\/24\/fermignano-mobilita-erasmus-a-marsiglia-studenti-e-docenti-in-europa-per-inclusione-competenze-linguistiche-e-buoni-prassi-steam\/","title":{"rendered":"Fermignano, mobilit\u00e0 Erasmus+ a Marsiglia: studenti e docenti in\u00a0Europa\u00a0per inclusione, competenze linguistiche e buoni\u00a0prassi STEAM"},"content":{"rendered":"
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Dal 2 al 6 febbraio un gruppo di 15 studenti accompagnati da 3 docenti\u00a0dell\u2019ISC \u201cBramante\u201d di Fermignano\u00a0sono stati\u00a0ospiti presso il College \u201cLouis Armand\u201d di Marsiglia per un\u00a0progetto di\u00a0Mobilit\u00e0 Erasmus+<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"\u201cL\u2019esperienza -spiega la scuola- ha rappresentato un\u2019importante occasione di crescita personale e formativa per gli alunni che hanno preso parte alle attivit\u00e0 didattiche della scuola ospitante, condividendo momenti di vita scolastica con gli studenti francesi sia durante le lezioni sia negli spazi comuni. In particolare anche la condivisione dei pasti presso la mensa scolastica ha permesso un\u2019interazione quotidiana tra i nostri studenti e i coetanei francesi. La mobilit\u00e0 ha favorito il miglioramento delle competenze linguistiche in lingua francese e inglese, rafforzando al contempo la fiducia degli studenti nell\u2019uso delle lingue straniere in contesti autentici. I ragazzi hanno inoltre evidenziato la loro crescita umana per quanto riguarda le autonomie e la capacit\u00e0 di adattamento a contesti nuovi.<\/p>\n

Particolare attenzione \u00e8 stata dedicata ai temi dell\u2019inclusione, della convivenza interculturale e dell\u2019uso delle nuove tecnologie nella didattica e nelle discipline STEAM, aspetti che hanno permesso agli studenti di confrontarsi con una realt\u00e0 scolastica inserita in un contesto urbano multiculturale e dinamico come quello di Marsiglia. L\u2019osservazione di pratiche educative inclusive e l\u2019utilizzo delle tecnologie nella didattica quotidiana hanno arricchito anche il percorso professionale dei docenti accompagnatori\u201d.<\/p>\n

La mobilit\u00e0 si inserisce nel pi\u00f9 ampio programma Erasmus+ della scuola, volto a promuovere l\u2019apertura europea, lo scambio culturale e lo sviluppo di competenze chiave per il futuro degli studenti. Un\u2019esperienza significativa che ha rafforzato il senso di appartenenza all\u2019Europa e il valore della collaborazione tra istituzioni scolastiche di diversi Paesi.<\/p>\n<\/div>\n

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