{"id":8439,"date":"2020-08-05T17:01:07","date_gmt":"2020-08-05T15:01:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/?p=8439"},"modified":"2020-08-05T17:01:24","modified_gmt":"2020-08-05T15:01:24","slug":"linee-guida-sulla-riapertura-delle-scuole-per-la-fascia-0-6-anni-nelle-marche-dal-1-settembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/2020\/08\/05\/linee-guida-sulla-riapertura-delle-scuole-per-la-fascia-0-6-anni-nelle-marche-dal-1-settembre\/","title":{"rendered":"Linee guida sulla riapertura delle scuole per la fascia 0-6 anni. Nelle Marche dal 1\u00b0 settembre"},"content":{"rendered":"
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L’assessore regionale Loretta Bravi<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019attivit\u00e0 delle scuole (0-6) nella Regione Marche potr\u00e0 riprendere a partire dal 1 settembre 2020 nel massimo rispetto delle linee guida emanate dal Ministero dell\u2019Istruzione\u201d. Lo annuncia l\u2019assessore all\u2019Istruzione Loretta Bravi che raccomanda: \u201cPer quanto riguarda l\u2019accesso dei pi\u00f9 piccoli alle strutture educative, non sar\u00e0 necessaria la rilevazione della temperatura corporea all\u2019ingresso, ma bambini e personale non dovranno avere sintomatologia respiratoria o temperatura corporea oltre i 37.5\u00b0C, non dovranno essere stati in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni, n\u00e9 a contatto con persone positive, per quanto di propria conoscenza, negli ultimi 14 giorni. Resta confermato che per i bambini di et\u00e0 inferiore a 6 anni non \u00e8 previsto l\u2019obbligo di indossare la mascherina. Tutto il personale, che sar\u00e0 adeguatamente formato e informato, \u00e8 invece tenuto all\u2019utilizzo corretto di dispositivi di protezione individuali. Ad accompagnare i bambini potr\u00e0 essere un solo genitore, nel rispetto delle regole generali di prevenzione dal contagio, incluso l\u2019uso della mascherina durante tutta la permanenza all\u2019interno della struttura. Per favorire le misure organizzative idonee alla limitazione del contagio, si potr\u00e0 tenere un registro delle presenze delle eventuali persone che accedono alla struttura. Confido nella massima collaborazione di tutti i soggetti coinvolti e delle famiglie per il rispetto delle regole. Le indicazioni organizzative specifiche per la fascia 0-6 sono essenziali per la ripresa in presenza e lo svolgimento in sicurezza dei servizi e per assicurare sia i consueti tempi di erogazione, sia l\u2019accesso allo stesso numero di bambini accolto secondo le normali capienze\u201d. Il Documento pone particolare attenzione e cura alla realizzazione di attivit\u00e0 inclusive e alle misure di sicurezza specifiche per favorire il pieno coinvolgimento di tutti i bambini. Al fine di garantire il benessere delle bambine e dei bambini, ci saranno gruppi\/sezioni stabili organizzati in modo da essere identificabili, con l\u2019individuazione per ciascun gruppo del personale educatore, docente e collaboratore, con lo scopo prioritario di semplificare l\u2019adozione delle misure di contenimento conseguenti a eventuali casi di contagio e limitarne l\u2019impatto sull\u2019intera comunit\u00e0 scolastica. Gli spazi a disposizione dovranno prevedere aree strutturate, in base alle esigenze della fascia di et\u00e0, anche attraverso una diversa disposizione degli arredi, affinch\u00e9 si possano realizzare le consuete attivit\u00e0 nel rispetto del principio di non intersezione tra gruppi diversi, utilizzando materiale ludico-didattico, oggetti e giocattoli assegnati in maniera esclusiva a specifici gruppi\/sezioni. In particolare, dovr\u00e0 essere valorizzato l\u2019uso degli spazi esterni e di tutti gli spazi disponibili che potranno essere \u201criconvertiti\u201d per accogliere stabilmente gruppi di relazione e gioco. Dovr\u00e0 essere destinata particolare attenzione ai momenti dedicati all\u2019accoglienza che, compatibilmente con gli spazi a disposizione, \u00e8 preferibile organizzare all\u2019esterno, possibilmente con punti di ingresso e uscita differenziati. L\u2019igiene personale, anch’essa elemento caratterizzante del percorso educativo dei bambini all\u2019interno dei servizi educativi e di istruzione, dovr\u00e0 essere integrata nelle routine che scandiscono normalmente la giornata per l\u2019acquisizione di corretti e rispettosi stili di comportamento, compatibilmente con l\u2019et\u00e0 e con il loro grado di autonomia e consapevolezza.<\/p>\n

da Regione Marche<\/strong><\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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