{"id":9723,"date":"2020-09-09T13:30:38","date_gmt":"2020-09-09T11:30:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/?p=9723"},"modified":"2020-09-09T13:30:38","modified_gmt":"2020-09-09T11:30:38","slug":"cagli-appello-di-sindaco-e-assessore-servono-tre-classi-prime","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nonsoloflaminia.it\/index.php\/2020\/09\/09\/cagli-appello-di-sindaco-e-assessore-servono-tre-classi-prime\/","title":{"rendered":"Cagli, appello di sindaco e assessore: “Servono tre classi prime”"},"content":{"rendered":"

49 bambini della scuola primaria di Cagli sono stati suddivisi in due sezioni da 23 e 26 alunni: fra loro una bambina affetta da disabilit\u00e0 molto particolare <\/strong><\/span><\/p>\n

L’inizio della scuola \u00e8 alle porte e quest’anno non sar\u00e0 affatto cosa semplice, per via dell’emergenza sanitaria ancora in atto. Ingressi scaglionati, igienizzazione delle mani, uso delle mascherine, distanziamento fra gli alunni (con tanto di banchi monoposto) e igienizzazione periodica degli ambienti.<\/p>\n

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La classe di 23 alunni situata al piano terra<\/figcaption><\/figure>\n

Alcune problematiche per la suddivisione delle classi e delle sezioni sono state riscontrate presso la scuola primaria (elementare) dell’Istituto ‘F.M. Tocci’ di Cagli. Il sindaco Alessandri e l’assessore alle politiche sociali Simona Palazzetti hanno scritto una lettera, indirizzata al direttore dell’ufficio scolastico regionale, nella quale vengono chieste delucidazioni sulla mancata istituzione di tre classi prime<\/strong>, cos\u00ec come richiesto dal dirigente scolastico dell’istituto.<\/p>\n

I bambini in ingresso al primo anno della scuola primaria sono 49 e tra questi c’\u00e8 una bambina affetta da una disabilit\u00e0 molto particolare che richiede maggiori spazi.<\/strong> Nonostante questo e l’emergenza Covid 19 ancora in atto, \u00e8 stato deciso di istituire due sole sezioni da 23 e 26 alunni. Per predisporre la sezione da 26 alunni l’istituto scolastico ed il comune hanno dovuto adattare ad aula una stanza normalmente impiegata per altre attivit\u00e0, situata al primo piano dell’edificio e ricavando cos\u00ec lo spazio per garantire a tutti gli studenti il necessario rispetto della distanza interpersonale.<\/p>\n

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Scala d’accesso al primo piano con i nuovi adesivi a terra<\/figcaption><\/figure>\n

Avrebbero dovuto istituire due sezioni da 16 ed una da 17 alunni, considerando anche il numero non esiguo di iscrizioni in rapporto alle dimensioni di un comune delle aree interne come Cagli.\u00a0<\/strong>Inoltre, il numero massimo di bambini in una classe dove vi \u00e8 un alunno con forme di disabilit\u00e0 \u00e8 20 (mentre la bambina in questione \u00e8 stata istituita nella sezione da 23).<\/p>\n

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La sedia speciale utilizzata dalla bambina affetta da forma di disabilit\u00e0<\/figcaption><\/figure>\n

Una ripartizione degli spazi che non tiene conto dell’ingombro della sede speciale che occorre a questa bambina<\/strong> e della limitata manovrabilit\u00e0 della suddetta sedia speciale che, in caso di evacuazione d’emergenza, deve poter essere condotta al di fuori dell’aula (che \u00e8 situata al piano terra dell’istituto) velocemente e senza alcun intralcio.\u00a0Senza dimenticare che il comune di Cagli \u00e8 situato in zona sismica 2 (sismicit\u00e0 medio alta) e che l’aula non ha finestre a norma per garantire il necessario ricambio d’aria in sicurezza.<\/p>\n

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Le difficolt\u00e0 riscontrate per far passare questa sedia speciale<\/figcaption><\/figure>\n

Problematiche sono state riscontrate anche per la ripartizione delle sezioni nelle classi quarte<\/strong>, dove sono presenti due alunni che necessitano di costante sostegno.<\/p>\n

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La finestra non a norma<\/figcaption><\/figure>\n

Infatti anche in questa circostanza \u00e8 stato negato di formare tre sezioni<\/strong>, per cui la scuola si trova con due sezioni ciascuna composta da 26 alunni in classi di superficie non superiore a 50 mq.<\/p>\n

La lettera \u00e8 stata indirizzata anche all’ufficio scolastico provinciale, all’Assessore regionale all’istruzione uscente Loretta Bravi e al Ministro dell’Istruzione Lucia Azzolina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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